Puzzle drewniane Owady – gra logiczna Montessori

Drewniana układanka logiczna Owady to łamigłówka składająca się z 20 elementów. Rysunki umieszczone na krawędziach poszczególnych kafelków tworzą tylko jedną kombinację, czy dacie radę odtworzyć wzór?

Układanka jest jednocześnie zachętą do zgłębienia wiedzy o świecie owadów. Na pierwszy rzut oka zwierzęta te mogą wydawać się niepozorne i nudne, ale nie dajcie się zwieść! Owady prezentują całą gamę barw, kształtów, zwyczajów czy sposobów na obronę przed drapieżnikami. W skład zestawu wchodzą karty edukacyjne z autorskimi grafikami, przedstawiającymi gatunki owadów zobrazowane na układance.

Układanka logiczna pomaga kształtować przede wszystkim: koncentrację, logiczne myślenie, percepcję wzrokową, wyobraźnię przestrzenną, koordynację oko-ręka, motorykę małą. Czy wiesz, że:

1. Koncentracja to zdolność skupienia uwagi na czymś konkretnym. Może to być wykonywana czynność, określony przedmiot czy polecenia wypowiadane przez nauczyciela. Koncentracja uwagi zapewnia prawidłowy rozwój dziecka oraz jest niezbędna na każdym etapie jego edukacji.
2. Logiczne myślenie pozwala na analizę sytuacji, wyciąganie wniosków oraz opracowywanie możliwych rozwiązań, opartych na zebranych informacjach. Jest to jedna z umiejętności, której osiągnięcie może sprawić dziecku trudność. Dlaczego warto ćwiczyć logiczne myślenie? Bo jest niezbędne na każdym etapie naszego życia.
3. Spostrzeganie wzrokowe pozwala dziecku poznać i zrozumieć otaczający je świat, a także jest niezbędne w dalszej edukacji przy nauce czytania, pisania i liczenia. W układankach obrazek podzielony jest prostymi, pionowymi i poziomymi liniami na identyczne elementy. W związku z tym, aby ułożyć obrazek z układanki dziecko musi dokonać analizy i syntezy wzrokowej.
4. Dzięki wyobraźni przestrzennej dziecko jest w stanie przewidzieć jak będzie wyglądał układ składający się z kilku elementów, określić relacje między obiektami czy zidentyfikować swoje położenie w terenie. Wyobraźnia przestrzenna jest niezwykle istotna do dalszej nauki, zwłaszcza do rozwijania zdolności matematycznych i technicznych.
5. Koordynacja wzrokowo-ruchowa umożliwia osiągnięcie precyzji ruchów, jest niezbędna w codziennych czynnościach – od samodzielnego jedzenia, ubierania się, rysowania czy pisania po aktywność fizyczną. Koordynacja oko-ręka wymaga dodatkowo treningu dłoni i palców dziecka, a więc motoryki małej.
6. Motoryka mała to precyzyjne ruchy dłoni i palców, czyli chociażby ściskanie, głaskanie, ugniatanie i chwytanie. Jest niezbędna w wielu obszarach życia dziecka i osiągnięciu samodzielności (np. mycie zębów, zapinanie guzików, jedzenie, pisanie).